危機管理方針策定　手嶋 孝典

学習指導要領の歴史的変遷と海外の事例に見る「探求の過程」を軸とする学校図書館との関わり方。文部科学省などによる学校図書館の場としての役割についても合わせて解説。

学校図書館機能の“図書館としての評価”を元に、生徒たちの日常の図書館利用を通した図書館利用教育のあり方。さらに、新入生や教職員に向けてのオリエンテーションなどの内容や進め方にも触れる。